Come Scegliere Una Scuola O Un Insegnante Di Inglese Per Tuo Figlio: 5 Consigli Utili

Come Scegliere Una Scuola O Un Insegnante Di Inglese Per Tuo Figlio: 5 Consigli Utili
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Anonim

Cosa cercare quando si sceglie un insegnante o un gruppo per gli studenti più piccoli.

Come scegliere una scuola o un insegnante di inglese per tuo figlio: 5 consigli utili
Come scegliere una scuola o un insegnante di inglese per tuo figlio: 5 consigli utili

Molti genitori moderni pensano a quale età vale la pena iniziare a imparare le lingue straniere con un bambino. Ci sono molte opinioni su questo, ma come esperto di inglese per bambini con molti anni di esperienza, posso dire con certezza che le lezioni precoci (dai 2 anni) danno sicuramente i loro frutti. A questa età, il bambino non percepisce l'inglese come lingua straniera, lo ricorda semplicemente nello stesso modo in cui ricorda la sua lingua madre. Cioè, il bambino inizia semplicemente a conoscere la lingua. E la pratica costante, ad esempio, sotto forma di canzoni o cartoni animati in inglese, aiuta il bambino a identificare le parole e insegna anche a percepire la lingua a orecchio (che a volte anche gli adulti coinvolti non possono vantarsi).

Pertanto, è necessario collegare le attività di sviluppo con i bambini se si desidera che tuo figlio abbia una buona padronanza dell'inglese in futuro. Ma quando si sceglie un insegnante o una scuola in via di sviluppo, vale la pena considerare diverse caratteristiche caratteristiche dei bambini di questa età:

  1. Le lezioni con i bambini dovrebbero essere brevi (20-20 minuti), ma allo stesso tempo contenere molti tipi di attività: giochi al tavolo, guardare immagini, giochi all'aperto, canzoni.
  2. È importante che le lezioni abbiano una struttura chiara (è così che i bambini si abituano al formato, si comportano bene nella lezione), tuttavia, che i compiti stessi differiscano periodicamente: a nessuno piace la routine e la monotonia, ma il nuovo elemento sarà ricordata molto meglio dal bambino.
  3. Quando si sceglie un insegnante o un gruppo, prestare attenzione a come è progettata la classe, quali materiali verranno utilizzati: dovrebbero esserci immagini A4 colorate, preferibilmente laminate e con immagini chiare e comprensibili. In classe vengono solitamente utilizzati giocattoli, ma senza piccole parti che il bambino possa ingoiare.
  4. Presta attenzione ai formati dei compiti che vengono dati ai bambini durante la lezione. A questa età, la base della lezione sono le canzoni divertenti. Accade spesso che i bambini non vogliano fare nulla in classe, siano distratti, ma ascoltino canzoni con piacere, ballino ed eseguano compiti con la musica.
  5. La prima volta (un mese, e talvolta sei mesi), i bambini non iniziano a parlare inglese. Non c'è bisogno di farsi prendere dal panico o cambiare insegnante/gruppo: il bambino ha solo un periodo di "assorbimento". Dopotutto, anche il bambino non inizia immediatamente a parlare nella sua lingua madre, all'inizio ascolta solo chi lo circonda. Tutti i bambini sono diversi: alcuni sono attivamente coinvolti nei giochi, mentre altri hanno bisogno di più tempo per abituarsi. Pertanto, se all'inizio tuo figlio non vuole giocare con altri bambini o tace quando l'insegnante gli parla, non sgridarlo o costringerlo - lascialo solo guardare. Ma si unirà sicuramente agli altri quando sarà pronto lui stesso.

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