Il vocabolario di un bambino di 4 anni è di circa 150-200 parole. A questa età, i bambini, di regola, possono parlare di se stessi: il loro nome, cognome, indirizzo e anche rispondere liberamente alle domande degli adulti. Il discorso non si sviluppa da solo, dovresti lavorare intenzionalmente sulla pronuncia e sulla memorizzazione di nuove parole e sui loro significati.
Lavorare sulla pronuncia corretta
Un bambino di quattro anni non pronuncia sempre le parole correttamente. Alcuni suoni vengono inghiottiti e altri vengono sostituiti. Nel lavorare sulla pronuncia corretta, l'esempio dei genitori è importante. Nel comunicare con il bambino, si dovrebbe parlare alla pari e non imitare il discorso del bambino sbagliato. Una volta al giorno, la ginnastica articolatoria e gli esercizi dovrebbero essere eseguiti con il bambino: allunga le labbra in un sorriso, spalanca la bocca, alza e abbassa la lingua, sibila come un serpente e ringhia come un cucciolo di tigre. Le parole difficili da pronunciare devono essere dette al bambino.
Dovresti comunicare con tuo figlio all'altezza dei suoi occhi in modo che possa vedere che lo stai ascoltando attentamente e allo stesso tempo noterà come pronunci ogni parola e suono separatamente.
Vocabolario arricchente
Il lavoro principale sull'acquisizione di nuove parole sarà svolto durante la tua comunicazione quotidiana con tuo figlio. Parla di argomenti interessanti, spiega i significati di nuove parole. Puoi guardare libri e riviste per bambini con il tuo bambino. Chiedigli di nominare gli oggetti mostrati nell'immagine. Un grande contributo al rifornimento del vocabolario è dato dalle immagini della trama, in cui gli eroi eseguono un'azione. Prova a descrivere l'evento che si svolge nell'immagine, usando parole nuove e precedentemente sconosciute per le briciole.
Un altro metodo ludico si chiama New Word Day. Ogni mattina, ad esempio, sulla strada per l'asilo, presenterai a tuo figlio una nuova parola. Raccontalo, mostralo se puoi e, la sera, devi verificare se il bambino ha ricordato bene o male questa parola.
Sviluppo del linguaggio spontaneo
Questo è uno dei tipi di discorso più difficili. I bambini padroneggiano il linguaggio perfettamente spontaneo prima di entrare a scuola.
Lo sviluppo del linguaggio spontaneo è facilitato dalla comunicazione al telefono. Chiedi a un membro della famiglia di chiamarti e di mettere il tuo bambino al telefono. In una conversazione telefonica, il bambino imparerà a mantenere una conversazione.
La complessità del discorso spontaneo dipende non solo dalle condizioni esterne, ad es. dove e con chi si sta conducendo la conversazione, ma anche sulle capacità linguistiche di chi parla. Ci sono modi divertenti per sviluppare un discorso spontaneo. Puoi cambiare ruolo con tuo figlio, dove fa domande, controlla il tuo discorso. Sarai anche aiutato da giochi estemporanei, interpretando situazioni, come "All'appuntamento dal dottore", "A tavola", "In negozio". E qualsiasi attività dei bambini sta interpretando la trama della loro fiaba preferita.
