La persona più vicina a un bambino nei primi anni della sua vita è sua madre. È con la madre che il bambino trascorre la maggior parte del suo tempo. E il compito della madre non è solo prendersi cura del bambino, ma anche svilupparlo. Pertanto, la madre sarà la prima a notare le violazioni nel suo sviluppo e ad adottare misure tempestive per eliminarle.
Non appena la madre nota i disturbi dello sviluppo di suo figlio, anche le più piccole deviazioni, dovresti consultare immediatamente un medico. Soprattutto se queste violazioni si notano nel primo o nel secondo anno di vita del bambino. I disturbi dello sviluppo possono riguardare le capacità motorie, il linguaggio. Possono comparire anche disturbi psicologici. Tutto ciò dovrebbe essere preso in considerazione, perché anche la più piccola deviazione dalla norma può essere un sintomo di una grave malattia. E ogni madre dovrebbe conoscere le norme dello sviluppo del bambino.
Disturbi della motilità
Nei primi sei mesi della sua vita, il bambino sta solo imparando a controllare il suo corpo. Nel primo mese deve imparare a tenere la testa per qualche secondo. Non dovresti chiedere molto al bambino, ma se non è in grado di mantenere la testa in posizione verticale nemmeno per un secondo, dovresti prestare attenzione a questo del pediatra.
Nei tre mesi successivi della sua vita, il bambino deve imparare a tenere la testa appoggiata sullo stomaco. E entro la fine del quarto mese, il bambino dovrebbe essere in grado di alzarsi, appoggiandosi alle maniglie da questa posizione. Naturalmente, tutto è puramente individuale. Il bambino potrebbe essere troppo pesante, ma dovrebbe cercare di alzarsi.
All'età di sei mesi, il bambino dovrebbe già raggiungere il giocattolo da solo. Inoltre, deve essere in grado di rotolare in modo indipendente dall'addome alla schiena e alla schiena. Se ciò non accade, il bambino ha gravi disturbi motori. Naturalmente, a questa età, il bambino dovrebbe già tenere bene la testa.
Compromissione dell'udito e della vista
Queste violazioni dovrebbero essere identificate il prima possibile. Vengono alla luce non solo quando il bambino comincia a parlare, ma fin dalle prime settimane di vita.
Entro la fine del primo mese di vita, il bambino dovrebbe monitorare da vicino il raggio della torcia. Se non lo fa, allora o ha menomazioni visive o menomazioni psicologiche. A due mesi di età, il bambino dovrebbe ascoltare i suoni estranei, come il suono di un campanello o il suono di un sonaglio. Già a questa età, diventa chiaro se il bambino ha o meno anomalie dello sviluppo.
All'età di 5-6 mesi, il bambino dovrebbe rispondere adeguatamente alla musica o al canto della madre. A questa età, dovrebbe già rivolgersi al suono di una voce familiare. Deve reagire ai suoni estranei e cercare la fonte del suono con gli occhi, ad esempio un campanello. Se il bambino non lo fa, vale la pena suonare l'allarme.
A 2 anni, il bambino dovrebbe distinguere visivamente commestibile da non commestibile e a 2, 5 anni dovrebbe essere in grado di disporre i giocattoli in una riga. Se ciò non accade, contattare un oftalmologo pediatrico.
Disturbi del linguaggio
Anche le violazioni dello sviluppo del linguaggio possono essere determinate finché il bambino non ha pronunciato le prime parole. A un mese di età, il tuo bambino dovrebbe urlare quando ha fame o è fisicamente a disagio. E all'età di 5 mesi, il bambino dovrebbe già pronunciare i singoli suoni.
Se all'età di un anno il bambino non può pronunciare alcuna parola, anche questo indica una violazione. All'età di 2 anni, un bambino dovrebbe capire la differenza tra significati opposti (grande - piccolo, amaro - dolce). Deve anche nominare parti del suo corpo. All'età di 3 anni, il bambino dovrebbe conoscere il suo nome e cognome.
Disturbi dello sviluppo sociale
All'età di 1 mese, il bambino dovrebbe riconoscere la madre e smettere di urlare quando lo abbraccia. E all'età di 3 mesi, dovrebbe sorridere quando i suoi genitori gli parlano.
Entro la fine dei sei mesi, il bambino dovrebbe già chiedere una mano a una persona cara. All'età di 9 mesi, il bambino deve evitare consapevolmente il contatto con estranei - nascondersi dietro i mobili. Dovrebbe essere allarmato se il bambino non è arrabbiato quando i suoi giocattoli vengono portati via.
All'età di 2, 5 anni, il bambino dovrebbe già parlare in prima persona, vestirsi in modo indipendente (o provare a vestirsi), chiedere di andare in bagno in modo tempestivo.
