Molte persone parassitano il comprensibile desiderio dei genitori di dare ai propri figli un'istruzione di qualità: dai tutor poco qualificati (nella migliore delle ipotesi) ai cosiddetti "insegnanti" che aprono le loro presunte istituzioni educative con contenuti dubbi. Inconsapevolmente, i genitori possono portare personalmente il bambino in una setta o in un culto distruttivo.
Un tempo, ad esempio, era ampiamente conosciuto un culto chiamato "Scuola di Shchetinin". Uno dei principali settologi in Russia, Alexander Dvorkin, ha affermato che questo culto era sostenuto da un funzionario di alto rango che ammirava i metodi di insegnamento progressivi in questa scuola, era sinceramente sorpreso che una scuola così meravigliosa fosse classificata come una setta, condivideva mandare lì i propri figli per l'addestramento… Naturalmente, tutto ciò ha dato al fondatore fraudolento il patrocinio e la relativa protezione.
Questo culto esiste ancora oggi, il fondatore si chiama innovatore, la scuola è sperimentale, i genitori ci mandano ancora i figli.
Cos'è questa scuola? O meglio, cos'è questo culto travestito da scuola?
Prima di tutto, devo dire che questo è un collegio. La separazione dai genitori consente alla leadership della setta di influenzare pienamente i bambini, formandoli per se stessi. Forse per alcuni genitori sarebbe una grande gioia sbarazzarsi di bambini insopportabilmente amati in un modo così legale e socialmente impunito, ma per le famiglie normali devi pensare molto bene prima di mandare i loro figli in un collegio nel territorio di Krasnodar.
In secondo luogo, alla scuola di Shchetinin, i bambini non studiano materie come in una scuola normale: 45 minuti di algebra, 45 minuti di russo, 45 minuti di chimica e così via. Alla scuola di Shchetinin, una tale regola è che i bambini non dovrebbero essere insegnati, ma i bambini dovrebbero essere insegnati. Lì le lezioni sono vietate, perché, secondo il fondatore di questo culto, la stessa parola "lezione" risale ai verbi "maledire", "guastare", cioè rovinare. E guidare i bambini in classe, secondo i settari della scuola di Shchetinin, significa rovinare la loro purezza originale, una sorta di apertura speciale e incomprensibile al mondo, e così via. E così che i bambini erano in qualche modo e almeno impegnati con qualcosa, non venivano fatte lezioni per loro, ma "corsi integrali". Hanno studiato, per esempio, la storia insieme all'astronomia, alla chimica e alla fisica, tutte insieme. È chiaro che nulla rimane nella testa del bambino da un tale casino.
Shchetinin afferma che i bambini della sua scuola superano l'esame e l'esame sempre in modo eccellente. Le valutazioni erano davvero alte; c'è una semplice spiegazione per questo.
Il fatto è che poiché la scuola di Shchetinin è un collegio, come già accennato, per organizzare la consegna dell'OGE, ad esempio, ci va un gruppo di insegnanti. Lì vengono accolti, nutriti, abbeverati, dati tangenti, dopo di che ottengono tutti i bambini voti estremamente alti all'esame. È stato dimostrato che gli studenti della scuola di Shchetinin, entrando nelle università, non sono in grado di padroneggiare le conoscenze elementari, poiché semplicemente non possono imparare.
C'è un esempio simile in Occidente, questa è l'Università Maharishi, dove si studiano materie come "Fisica Maharishi", "Storia Maharishi" e così via. Inutile dire che questo non ha nulla a che fare con la vera educazione?
È normale e comprensibile il desiderio di cercare nuovi modi di insegnare ai propri figli, di augurare loro un'istruzione migliore, che diventi la base della loro vita prospera. Alternative sane e complete all'istruzione statale standard possono e dovrebbero essere, e se per qualche motivo non esistono ancora, nessuno ha il diritto di vietare l'organizzazione di tale istruzione. Allo stesso tempo, va ricordato che le sette traggono sempre profitto dai desideri e dalle paure umane, e il desiderio di una vita buona per un bambino è un bocconcino per i truffatori che modellano frettolosamente istituzioni presumibilmente progressiste e presumibilmente educative, infatti, reclutando in un setta.
A proposito, alla scuola di Shchetinin, l'unica materia che riceve una buona attenzione è l'idoneità fisica. Vale la pena considerare perché questo viene fatto, non è vero?
I genitori dovrebbero pensare molto bene e studiare a fondo le informazioni, comprese quelle istituzioni che ricevono l'accreditamento statale. Prova a trovare una persona reale che è stata educata in una tale istituzione e parla con lui, vedi che conoscenza ha nella sua testa, capisce la scienza, l'arte, la storia, la letteratura? Quale professione ha padroneggiato e come si guadagnerà da vivere?
E ricorda che i genitori si assumono il rischio di esperimenti pedagogici sui bambini solo su se stessi.
