Il disegno può essere definito una delle attività preferite dei bambini piccoli. Molti aspetti del disegno infantile sono considerati dagli psicologi come materiale di analisi. Uno di questi aspetti è la scelta del nero o di altre tonalità scure. I bambini non sono sempre in grado di spiegare i motivi delle loro azioni e i genitori iniziano a farsi prendere dal panico completamente invano. La preferenza per il nero può avere ragioni del tutto normali.
Il nero non significa cupo
I bambini cercano di rendere l'ambiente circostante luminoso, contrastante, per enfatizzare il più possibile se stessi e ciò che stanno facendo in questo mondo. Ecco perché scelgono il nero quando disegnano, perché di solito disegnano su uno sfondo bianco: un foglio di carta. Se, tra le tante magliette, il bambino è attratto dal nero, ciò non significa che sia depresso, che provi emozioni negative o che si preoccupi per qualche motivo. È solo che per la sua pelle bianca, questa è anche l'opzione più contrastante. Così è con tutti gli oggetti nel suo ambiente.
In un altro caso, la scelta del bambino è determinata dalla logica. Lascia che sia infantile, ma con logica. Puoi chiedere al bambino perché sceglie il nero, ad esempio, nel disegno. Alcuni risponderanno a cose sorprendenti per gli adulti, ma tipiche per i bambini: tutti gli altri colori possono essere dipinti con vernice nera, ma nulla può essere dipinto con esso. Si scopre che il nero batte tutti gli altri colori.
Un'altra opzione è quando i ragazzi organizzano un intero gioco dall'immagine. In tali giochi, le cose più impensabili possono essere nascoste dietro il nero. Le seguenti frasi sono tipiche qui: “Dov'è la scimmia? La scimmia si è nascosta dietro il colore nero! Riesci davvero a pensare che un bambino giocherellone e gioioso sia sopraffatto da qualcosa?
Scelta nonostante l'ambiente
Un altro motivo per scegliere il nero su tutti gli altri è contro l'ambiente. Questo può iniziare con una crisi di 3 anni, quando compaiono per la prima volta negativismo e negazione, e continuare quasi fino all'adolescenza. E per alcuni, tali manifestazioni generalmente rimangono per tutta la vita.
Qui i bambini hanno il seguente meccanismo d'azione: "Sceglierò il colore che infastidisce di più l'insegnante", "Prenderò il nero, perché a mia madre non piace", "Tutti saranno sorpresi: tutti sono intelligente, ma io sono in nero!”. A volte sono proprio questi pensieri che poi portano gli adolescenti all'aspetto inerente agli informali, anche se non sono d'accordo con loro su altre questioni.
Reazione a ciò che sta accadendo
I bambini dipendono molto dai cambiamenti esterni nel mondo che li circonda. Sporcizia, fanghiglia, pioggia, alberi spogli, nuvole e vento potrebbero riflettersi nel disegno del bambino. Non c'è da stupirsi che improvvisamente inizi a dipingere con colori sporchi di marrone, grigio, nero. Ma non appena il sole si affaccia e il cielo diventa blu, il bambino disegna di nuovo il sole nell'angolo della foglia e dell'erba brillante.
Quando iniziare a preoccuparsi
Certo, a volte i bambini usano il nero come espressione del loro atteggiamento nei confronti di ciò che sta accadendo in famiglia, all'asilo oa scuola. Se vedono l'aggressività dell'ambiente, sentono urla, ricevono un colpo accidentale o speciale, sopportano il bullismo, potrebbero avere pensieri negativi, di cui per qualche motivo non vogliono parlare, ma allo stesso tempo possono esprimerli nei disegni.
Devi chiedere ai bambini intorno a lui, ai genitori di questi bambini, agli educatori, agli insegnanti e ad altri adulti il comportamento del bambino in un momento in cui i suoi genitori non lo vedono. Quando determinati problemi vengono identificati, devono essere risolti, in autonomia o con psicologi specializzati. Se tutto è calmo, la famiglia vive in amore e armonia, il bambino è socievole e amichevole con gli altri bambini, quindi non c'è motivo di preoccuparsi e devi solo dare al bambino l'opportunità di scegliere i colori che gli piacciono.
