I genitori portano i loro figli in prima elementare tra i sei ei sette anni. Di solito, a questa età, il bambino ha già sviluppato la capacità di apprendere a scuola. Tuttavia, i bambini differiscono nelle loro caratteristiche individuali. I genitori devono conoscere i criteri che determinano la prontezza di un bambino per la scuola.
Istruzioni
Passo 1
Scopri da quali motivazioni è guidato il bambino quando va a scuola:
- ci sono amici, vicini di casa, compagni di classe all'asilo (voglia di essere come tutti gli altri);
- ottenere ottimi voti (preferenze sociali);
- giocare con gli amici durante le pause (motivazione del gioco);
- imparare e ottenere una buona professione.
Se il bambino sceglie l'ultimo elemento, allora ha un'alta motivazione educativa, studierà con interesse.
Passo 2
Determinare come si è sviluppata la sfera emotivo-volitiva del bambino, la capacità di soddisfare i requisiti della società. All'età di sette anni, i bambini sviluppano il concetto di "giocare secondo le regole". Osserva come tuo figlio nella squadra dei bambini segue le istruzioni del gioco. Svolgere i propri doveri è la chiave per un adattamento di successo alla scuola. Inoltre, l'interesse per la vita scolastica dipende dall'indipendenza del bambino, dalla sua capacità di formare nuovi legami sociali. I bambini iperprotetti corrono il rischio di non avere molto successo a scuola.
Passaggio 3
Vedi se tuo figlio può ascoltare e parlare. Lascia che il fumetto o la storia che leggi si ripetano. Se il bambino non può costruire logicamente la trama degli eventi, non sa come comporre correttamente una frase, trova difficile scegliere le parole, allora è necessario praticare lo sviluppo del linguaggio. La parola è strettamente correlata all'apparato pensante. Sviluppando la parola, stimoliamo così lo sviluppo del pensiero.
Passaggio 4
Presta attenzione a quanto è bravo il bambino con una matita, le forbici, come ridisegna motivi geometrici, come taglia. Se è difficile per un bambino svolgere tali compiti, le capacità motorie fini della mano necessitano di allenamento. Gli esercizi per eseguire piccole operazioni sono importanti perché nella corteccia cerebrale i centri del linguaggio sono vicini al centro motorio. Realizzando oggetti con plastilina, ginnastica con le dita, massaggio alle mani, ecc., Sviluppiamo il centro del linguaggio.
Passaggio 5
Gioca a giochi di parole logiche con tuo figlio. Gli esempi possono essere trovati in qualsiasi libro sullo sviluppo del bambino o puoi trovarne uno tu stesso. Fagli trovare una parola in più, finire una frase che hai iniziato o nominare un elenco di oggetti in una parola. Se il bambino affronta con successo tali compiti, il suo apparato di pensiero è pronto per l'apprendimento.
Passaggio 6
La capacità del bambino di contare e scrivere parla della capacità del bambino di apprendere. Queste abilità aiuteranno tuo figlio ad avere successo in prima elementare, ma possono intralciare in seguito. La mancanza di conoscenza tempestiva può ostacolare lo sviluppo delle capacità di ragionamento.
