Per la prima volta, il famoso scrittore di fantascienza Herbert Wells ha menzionato la terapia con la sabbia. Margaret Lowenfeld, una psicologa inglese, combinò le figure descritte nel libro di Wells con acqua e sabbia. La terapia della sabbia ha preso forma in una direzione psicoterapeutica separata negli anni '50 del XX secolo grazie alla psicoterapeuta infantile Dora Kalff.
La terapia con la sabbia si è dimostrata efficace nell'affrontare disturbi psicosomatici, esperienze traumatiche, in situazioni in cui sorgono difficoltà di comunicazione e contraddizioni interne. Per i bambini un vassoio di sabbia diventa un amico affidabile nella lotta contro la passività, l'ansia, i sentimenti di isolamento, le difficoltà scolastiche di natura emotiva.
Struttura della lezione
Prima di andare alla costruzione di castelli e palazzi di sabbia, spiega a tuo figlio che puoi disegnare o costruire qualcosa sulla sabbia. Se il progetto lo richiede, è possibile aggiungere acqua alla sabbia. Offri a tuo figlio una serie di piccole figure, lascia che scelga da solo gli elementi necessari. Tutte le istruzioni possono essere riassunte in poche parole "Costruisci una città del futuro" o "Costruisci un mondo da favola".
A differenza degli adulti, i dipinti dei bambini sono raramente statici. Nel processo di costruzione di un mondo da favola, il bambino non solo costruirà gli edifici necessari, ma reciterà anche scene, darà voce ai personaggi. La terapia della sabbia è in grado di "parlare" anche i bambini più silenziosi che hanno difficoltà a formare i loro pensieri.
Dopo aver completato la costruzione, invita tuo figlio a dare un nome al capolavoro risultante e parlane un po'. Se nelle prime lezioni il bambino è timido o ha difficoltà a dirlo, non insistere. Alla fine, chiedi al bambino di smontare la struttura da solo, perché la prossima volta sarà un'immagine del mondo completamente diversa. Puoi parlare dei primi risultati dopo aver condotto un corso di dieci sessioni regolarmente 1-2 volte a settimana.
Materiali per la terapia della sabbia
Per le lezioni individuali viene utilizzata una scatola in legno impermeabile di dimensioni 50x70x8 cm Le dimensioni sono state scelte non a caso e corrispondono al campo di percezione visiva del bambino, permettono di coprirlo completamente con uno sguardo. La superficie interna deve essere dipinta di blu, il che crea forti associazioni con l'infinito e la continuazione. Riempi 2/3 del volume della scatola, chiamata "vassoio" nel linguaggio degli psicologi, con sabbia calcinata e setacciata.
Per le lezioni usano figurine che si trovano nel mondo circostante, alte non più di 8 cm. I gruppi principali sono formati da personaggi umani, animali, edifici, macchine, piante, materiale naturale (conchiglie, ramoscelli, pietre), fiabe eroi, utensili per la casa e articoli religiosi.
