Il bambino impara gradualmente il mondo che lo circonda. Impara a sedersi, alzarsi, camminare, e anche a gestire le mani: prendere oggetti vari, abbottonare bottoni, allacciarsi scarpe, scrivere e disegnare. Queste azioni vengono eseguite a causa delle capacità motorie delle mani e molto dipende dal grado del suo sviluppo.
Le abilità motorie fini sono movimenti precisi e fini delle mani e delle dita, regolati dall'azione congiunta dei sistemi nervoso, osseo e muscolare del corpo. Il suo sviluppo inizia dall'infanzia sulla base delle capacità motorie generali: afferrare movimenti, spostare oggetti da una mano all'altra, ecc., questo avviene naturalmente, ma il processo deve essere facilitato.
Gli esperti hanno stabilito una stretta connessione tra le capacità motorie e il pensiero, l'immaginazione, la memoria, la coordinazione e l'attenzione del bambino. I centri del cervello umano responsabili del movimento delle dita e della parola si trovano molto vicini l'uno all'altro, quindi, durante la formazione delle capacità motorie fini, vengono attivate le parti vicine del cervello responsabili della parola e dell'intelligenza e lo sviluppo sia fisico che mentale del bambino sono stimolati. I genitori dovrebbero essere consapevoli dell'importanza e della necessità del gioco motorio fine e dedicarvi tempo sufficiente.
Gli esercizi per la formazione della coordinazione dei movimenti delle dita sono semplici e non richiedono spese speciali. I bambini di età inferiore a 1 anno devono massaggiare le dita, giocare a "Gazza dai lati bianchi", "Capra cornuta" e "Ladushki", hanno bisogno di una varietà di giocattoli educativi: piramidi, bambole nidificanti, anelli, cubi. I bambini più grandi possono giocare con piacere e beneficio con i costruttori di piccole parti, assemblare mosaici e puzzle, disegnare, modellare dalla plastilina, ritagliare figure dalla carta e realizzare applicazioni. Inoltre, le capacità motorie fini aiutano a sviluppare abilità e abilità quotidiane: allacciarsi le scarpe, abbottonare i bottoni, fare nodi, raccogliere le bacche, aiutare i genitori a preparare gnocchi e gnocchi e persino lavarsi le mani con il sapone.
Lo sviluppo delle capacità motorie fini contribuisce alla formazione della coordinazione visivo-motoria e alla percezione del mondo circostante, dell'attenzione, della memoria. Influenza la formazione delle abilità grafiche (scrittura, disegno, disegno), discorso connesso ed espressivo, ricco vocabolario e intelligenza in generale. Già dalla scuola elementare, il bambino sarà in grado di imparare a leggere, scrivere, contare e migliorare ulteriormente queste abilità, e in futuro sarà più facile per lui ricevere scienze esatte e lavori che richiedono cure speciali.
