Cosa Dovrebbe Essere In Grado Di Fare Un Bambino Di 4 Anni

Sommario:

Cosa Dovrebbe Essere In Grado Di Fare Un Bambino Di 4 Anni
Cosa Dovrebbe Essere In Grado Di Fare Un Bambino Di 4 Anni

Video: Cosa Dovrebbe Essere In Grado Di Fare Un Bambino Di 4 Anni

Video: Cosa Dovrebbe Essere In Grado Di Fare Un Bambino Di 4 Anni
Video: Bambino iperattivo 2024, Novembre
Anonim

Quando un bambino compie 4 anni, la sua attività cognitiva aumenta. I genitori dovrebbero approfittare di questo per aiutare il loro bambino a sviluppare la propria intelligenza, abilità e abilità. Non rimandare la preparazione per la scuola fino all'ultimo anno. Inoltre, non vale la pena sperare che ci siano abbastanza attività educative nella scuola materna. Se inizi a studiare con un bambino a questa età, la scuola sarà molto facile per lui.

Cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino di 4 anni
Cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino di 4 anni

Molti genitori credono che a 4 anni il loro bambino sia ancora troppo piccolo per qualsiasi attività. Questo è errore. Ritardare l'aiuto nello sviluppo del bambino per dopo è uno degli errori più comuni che i genitori fanno. Per insegnare a un bambino qualcosa di nuovo, devi sapere cosa dovrebbe essere in grado di fare alla sua età. Questa conoscenza aiuterà anche a determinare se il suo sviluppo è appropriato all'età.

Dal punto di vista dell'attenzione, un bambino di 4 anni dovrebbe essere in grado di:

- Eseguire il compito affidatogli senza distrarsi per almeno 5 minuti.

- Tieni 5 oggetti nel tuo campo visivo.

- Trova oggetti della stessa forma e colore senza assistenza.

- Aggiungi immagini in 4 parti.

- Trova differenze e somiglianze in immagini e giocattoli.

- Costruisci edifici semplici dal costruttore.

- Ripetere per gli adulti le azioni mostrate nella sequenza.

- Batti i piedi e batti le mani alla parola data.

Dal punto di vista del pensiero, un bambino di 4 anni dovrebbe essere in grado di:

- Raccogliere senza assistenza una piramide di anelli (almeno 7 anelli).

- Chiama le parole generalizzatrici un gruppo generale di oggetti.

- Nei gruppi di oggetti, trova quelli che non rientrano nell'uno o nell'altro dei parametri indicati.

- Cerca coppie di oggetti.

- Essere in grado di trovare parole opposte.

- Risolvere semplici problemi di logica.

Dal punto di vista della memoria, un bambino di 4 anni dovrebbe essere in grado di:

- Ripetere per gli adulti diverse sillabe di seguito.

- Essere in grado di completare con precisione un compito composto da 4 squadre.

- Dalla prima volta per nominare un oggetto che scompare dal suo campo visivo.

- Ripetere a orecchio per gli adulti 5 parole di fila.

- Impara a memoria alcune piccole rime.

- Raccontare il contenuto di una fiaba letta dagli adulti.

- Riproduci in memoria i vividi eventi della vita e gli eventi recenti.

Da parte delle capacità motorie fini, un bambino di 4 anni dovrebbe essere in grado di:

- Lancia piccole cime.

- Bottoni in corda e perline.

- Fai dei nodi su una corda spessa.

- Essere in grado di allacciare in modo indipendente cerniere, bottoni, ganci sui vestiti.

- Collega le bitmap senza sollevare le penne dalla carta.

- Disegni a colori senza andare oltre i contorni.

- Per dipingere immagini semplici con le vernici.

- Disegna linee nella giusta direzione e della giusta dimensione.

Da parte dello sviluppo matematico, un bambino di 4 anni dovrebbe essere in grado di:

- Mostra dove c'è un oggetto nella stanza e dove ce n'è molto.

- Trova oggetti che sembrano forme geometriche.

- Distinguere tra mano destra e sinistra, destra e sinistra, su e giù.

- Contare gli oggetti.

Puoi insegnare a tuo figlio a contare mentre cammina. Scendendo le scale, conta i passi, dondolandoti sull'altalena, conta anche tu. Conta ovunque e tutto ciò che puoi contare. Il risultato non tarderà ad arrivare.

Dal lato dello sviluppo del linguaggio, un bambino di 4 anni dovrebbe essere in grado di:

- Rispondi a domande come un cane che abbaia, un gatto miagola, ecc.

- Racconta cosa possono fare gli animali e le persone.

- Crea 4 frasi ciascuna su un particolare giocattolo o immagine.

- Comprendere le parole di generalizzazione.

- Abbina le parole in maiuscolo, genere e numero.

- Pronunciare le lettere, tranne quelle sonore e sibilanti.

- Rispondi a semplici domande che gli vengono poste.

Per sviluppare il vocabolario di tuo figlio, i logopedisti consigliano di dedicare più tempo alla lettura. Inoltre, leggere libri prima di andare a dormire calma i bambini, si adatta al sonno e ha un effetto molto benefico sul loro sviluppo.

Dal mondo esterno, un bambino di 4 anni dovrebbe essere in grado di:

- Indicare il proprio nome e cognome e i nomi dei parenti.

- Sapere quanti anni ha, la città in cui vive.

- Conoscere le stagioni e le loro caratteristiche, le professioni, l'aspetto della casa in cui vive.

- Distinguere e conoscere il gusto di almeno 3 verdure e 3 frutti.

Se un bambino sa e può fare tutto quanto sopra descritto, il suo sviluppo corrisponde all'età di 4 anni. I genitori non dovrebbero fermarsi qui. Devi sforzarti costantemente di sviluppare in modo completo il bambino. Mostra con il tuo esempio che la conoscenza è potere. In effetti, per un bambino, i suoi genitori sono il modello principale. Legge e copia il loro comportamento. Più i genitori mettono la loro energia nel loro bambino a questa età, più facile sarà per lui quando andrà a scuola.

Consigliato: