Cinque Consigli Importanti Per Sviluppare Il Discorso Di Un Bambino Da 0 A 5 Anni

Cinque Consigli Importanti Per Sviluppare Il Discorso Di Un Bambino Da 0 A 5 Anni
Cinque Consigli Importanti Per Sviluppare Il Discorso Di Un Bambino Da 0 A 5 Anni

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Anonim

Hai sentito il primo "agu"? Forse ce ne saranno di più! =) E come aiutare il bambino a iniziare a parlare correttamente? Suggerimenti per logopedisti ed esempi divertenti da mamme meravigliose

Cinque consigli importanti per sviluppare il discorso di un bambino da 0 a 5 anni
Cinque consigli importanti per sviluppare il discorso di un bambino da 0 a 5 anni

Molte mamme e papà si pongono la domanda: come aiutare il bambino a iniziare a parlare correttamente? Ci sono molti articoli e articoli scientifici su questo argomento, ma siamo riusciti a combinare le principali raccomandazioni dei logopedisti e l'esperienza delle madri in 5 consigli per ogni famiglia.

1. Parla con il tuo bambino fin dalla nascita il più possibile; non "distorcere" le parole e non "lisp"

Commenta tutte le tue azioni congiunte, tutto ciò che vedi. Ad esempio, prendi una regola per chiedere a tuo figlio ogni volta che esci: "Di che colore è il cielo oggi? Ci sono nuvole in cielo? Chi cammina per strada?" (assicurati di chiamare lentamente e puntare il dito su tutte le risposte: uccelli, cani, altri bambini …) Lascia che il bambino ricordi come descrivi il mondo che ti circonda, allo stesso tempo sviluppi la sua attenzione.

2. Quando parli, prenditi il tuo tempo, fai una pausa

Lascia che il bambino abbia l'opportunità di pensare e parlare. Anche se all'inizio il bambino tace in risposta, vale la pena continuare e inizierà a risponderti. Tutto ha il suo tempo. Il bambino dovrebbe sentire e capire che stai aspettando la sua risposta, che la sua opinione è importante per te.

3. Deve esserci uno stato d'animo per la conversazione

Se vuoi dire al tuo bambino una nuova parola, aspetta che sia di buon umore. Ad esempio, alla maggior parte dei bambini piace leggere libri con fiabe con i genitori. Presta l'attenzione del bambino a tutte le immagini, pronuncia il nome di ogni elemento dell'illustrazione (erba, fungo, sole, cane, ecc.), Se il tuo bambino è un po' più grande, inizia a prestare attenzione a modelli di discorso interessanti, leggi i dialoghi con intonazione.

Non aver paura di rileggere gli stessi libri, le stesse rime 10 o anche 30 volte: il tuo bambino si divertirà a leggere le sue opere preferite. I bambini percepiscono meglio i testi che già conoscono. A proposito, puoi invitare tua figlia o tuo figlio a recitare una poesia o una fiaba a casa con i giocattoli e per strada, indipendentemente dai ruoli. Ad esempio, la fiaba "Teremok" o "The Wolf and the Seven Kids" è molto comoda da giocare in un normale orfanotrofio (nel parco giochi), puoi coinvolgere ragazzi e ragazze vicini nel processo. Risulterà molto divertente e utile.

4. Sviluppa le capacità motorie delle mani e fai esercizi di articolazione

Il fatto è che nel cervello il centro responsabile della parola e il centro responsabile delle capacità motorie delle mani sono molto vicini. Pertanto, stimolando lo sviluppo dell'uno, stimoli lo sviluppo dell'altro. Puoi ordinare fagioli, piselli, decorare pagine da colorare con adesivi … Sostituisci i pennarelli con matite con bordi, in modo che mentre il bambino disegna, i bordi vengano massaggiati da piccole dita. Lascia che il bambino abbottoni i suoi bottoni, slacci e chiuda le cerniere sui vestiti, lascia che il bambino ti aiuti a vestire non solo le bambole, ma anche te (i suoi genitori). Scolpisci il più possibile, disegna con le dita, incolla applicazioni, assembla costruttori e mosaici, assembla piramidi, velcro, assembla e smonta bambole nidificanti…

Fai regolarmente esercizi di articolazione: gioca a calcio con la lingua (metti la lingua contro le guance destra e sinistra alternativamente), "lavati" i denti con la lingua, ecc. Puoi raffigurare pomodori (gonfiare le guance), cetrioli (tirare le guance), un pesce (tirare le guance e spostare le spugne).

5. Se il bambino si sbaglia, non ridere di lui o sgridarlo.

Pronuncia correttamente questa parola, non ripetere la versione sbagliata. A proposito, un'ottima opzione: pronunciare parole accoppiate, simili nel suono: cucchiaio-barca.

E ricorda: il bambino inizia a parlare se ne ha bisogno. In una situazione in cui mamma, papà, nonni e senza parole soddisfano tutti i desideri del bambino, il bambino non ha senso fare sforzi e iniziare a esprimere i suoi pensieri e desideri a parole. Chiedi di nuovo al bambino, spiega che non capisci cosa vuole, chiedigli di ripeterlo. Dagli il tempo di provare a nominare l'oggetto desiderato. Se proprio niente - nei minuti 1, 5-2, nominati con un'intonazione interrogativa e dopo aver risposto "sì" o "no" (lasciami ripensare) puoi dare ciò che il piccolo ha chiesto.

Ora ricordiamo a che età e quali parole dovrebbero dire i bambini. Ma non dimenticare: ognuno ha il proprio ritmo. Qualcuno inizia a chattare fin dall'inizio, qualcuno accumula un vocabolario passivo per molto tempo e poi improvvisamente inizia a bruciare molto, molto … La cosa principale è che il bambino in un modo o nell'altro entra in contatto e all'età di 2, 5 inizia a parlare attivamente.

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Recentemente mi sono imbattuto in una selezione di parole divertenti per bambini di diverse madri sui forum! Ecco alcuni esempi:

"mamalet" - aereo

"copaka" - pala

"nini" - figa

"Titi" - uccelli

"ba" - cane, banana, nonna, wow

"Downs" - scale

"Titibot" - panino

Quali parole divertenti hanno detto i tuoi piccoli? Condividiamo nei commenti!

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