Con uno sviluppo normale, i bambini a volte incontrano difficoltà nel padroneggiare il linguaggio. Possono essere interessati sia l'intera struttura del discorso - vocabolario, grammatica, fonetica - sia i singoli elementi. Un problema comune è una violazione della pronuncia dei suoni.
Istruzioni
Passo 1
Affinché il discorso del bambino sia ben sviluppato, l'udito del linguaggio e la pronuncia siano formati correttamente, assicurati che il tuo discorso sia un esempio da seguire. Comunica il più possibile con il tuo bambino, sfruttando ogni minuto dalla nascita. Segui le solite azioni con una conversazione piacevole e affettuosa: dimmi cosa farai, dai un nome agli oggetti intorno al bambino. Il bambino imparerà a concentrarsi, ad ascoltare la voce, a reagire ad essa.
Passo 2
Sorridi al bambino più spesso, canta canzoni. Reagendo al timbro della voce, al tono, alla melodia, il bambino sviluppa un orecchio verbale. Il sorriso del bambino, la sua risata e le prime imitazioni vocali di risposta saranno la tua ricompensa. Ripeti i suoni che emette e il bambino ti risponderà di nuovo con un sorriso.
Passaggio 3
Ricorda le tue canzoni e poesie preferite dell'infanzia: filastrocche, ninne nanne, filastrocche. Usali nei giochi e in altre situazioni: durante i pasti, i massaggi, il bagno, quando vai a letto.
Passaggio 4
Fin dai primi mesi di vita, presta attenzione allo sviluppo delle capacità motorie generali del bambino e alla mobilità delle dita. Nelle immediate vicinanze si trovano i centri responsabili dei movimenti delle mani e degli organi dell'apparato articolatorio (labbra, lingua, mascelle, palato molle) nella corteccia cerebrale. Migliorando le tue capacità motorie fini, crei le basi per lo sviluppo delle articolazioni del tuo bambino.
Passaggio 5
Gioca ai giochi con le dita: "Gazza dal lato bianco", "Ladushki", "La lepre grigia si siede e agita le orecchie", "C'è una capra cornuta". Oltre ad allenare le dita, il bambino sviluppa la capacità di ascoltare e comprendere il contenuto di canzoni e filastrocche, per prendere il ritmo. Per i bambini molto piccoli, accarezza loro le mani, piega e distendi le dita.
Passaggio 6
Quando il bambino inizia a pronunciare le prime parole, espandi il vocabolario a causa dei nomi degli oggetti circostanti. Parla con parole chiare. Puoi usare il cosiddetto discorso leggero: auto - "bb", cane - "av-av", ecc. Ma non rimanere bloccato su un discorso del genere per molto tempo e, insieme a quello semplificato, dai il nome completo dell'argomento.
Passaggio 7
Per una pronuncia corretta, il bambino ha bisogno di una respirazione e di una mobilità dell'apparato articolatorio ben sviluppate. Per sviluppare la respirazione, soffia sui batuffoli di cotone: guidali nel "cancello" - bolle o scatole. Gonfia insieme palloncini, soffia su barchette di carta, lanciandoli in una bacinella. Per allenare l'apparato di articolazione in modo giocoso, esegui esercizi speciali davanti a uno specchio.
Passaggio 8
Fino a quattro o cinque anni di età, le carenze di pronuncia sono di natura fisiologica. Ma se persistono più a lungo, cerca un aiuto professionale. Non sarà superfluo mostrare al logopedista un bambino di due o tre anni, anche se non c'è motivo di preoccuparsi. A questa età, è possibile identificare tali disturbi del linguaggio che non corrispondono alle norme fisiologiche. Prima si avvia la correzione, maggiore sarà il successo del risultato.
