Come Fare Un Piano Per Lavorare Con I Bambini

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Come Fare Un Piano Per Lavorare Con I Bambini
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Anonim

"Non fare piani significa pianificare la tua sconfitta", ha detto Benjamin Franklin. In parte a causa di ciò, e principalmente a causa dei requisiti delle autorità di regolamentazione, devono essere previsti piani per lavorare con i bambini. Oltre alla segnalazione, consentono di organizzare e controllare adeguatamente il processo pedagogico. La loro compilazione è laboriosa, l'algoritmo è semplice.

Come fare un piano per lavorare con i bambini
Come fare un piano per lavorare con i bambini

È necessario

Materiali metodologici, piani di lavoro dell'istituzione, piani di lavoro delle istituzioni culturali limitrofe

Istruzioni

Passo 1

Determina l'intervallo di tempo per il piano: anno scolastico, estate, mese o trimestre. Il piano può essere annuale (oa lungo termine), calendario (per una settimana o un giorno). E anche determinare il tipo di lavoro: educativo, educativo, educativo, extrascolastico, ecc. Rifletti queste informazioni specifiche nel tuo titolo. Ad esempio, il piano annuale "Lavoro educativo extrascolastico con il corpo studentesco".

Passo 2

Definisci e scrivi lo scopo del lavoro. Un obiettivo, in qualsiasi piano, è un risultato finale desiderato che può essere misurato.

Passaggio 3

Formulare l'obiettivo in modo specifico, comprensibilmente. Deve essere realizzabile e verificabile. Ad esempio, se stai scrivendo un piano per il lavoro educativo, allora, ovviamente, stai perseguendo l'obiettivo di aumentare il livello di educazione dei bambini. In pratica, non puoi misurare quanto è salito questo livello. È che usando test speciali nelle fasi iniziale e finale. Pertanto, puoi indicare come punto dell'obiettivo "creare condizioni per aumentare il livello di istruzione degli studenti" o "per lo sviluppo delle qualità personali", ecc.

Passaggio 4

Ricorda che un obiettivo può includere diverse componenti: educative, evolutive ed educative. Pertanto, come parte del piano, cerca di coprirli tutti.

Passaggio 5

Formulare gli obiettivi del lavoro pianificato. I compiti sono punti chiari per raggiungere un obiettivo. I compiti rispondono alle domande su come, con quali metodi e mezzi realizzerai gli obiettivi, quali passi prenderai.

Passaggio 6

Determinare la natura sistematica del lavoro pianificato. Quante ore settimanali sono assegnate per lavorare con i bambini, quante ore per l'intero periodo di pianificazione.

Passaggio 7

Determinare i tipi di attività dei bambini che vengono utilizzati nel lavoro: gioco, educazione fisica, arte, lavoro, ecc. O tipi delle proprie attività per raggiungere obiettivi - preventivi, educativi, diagnostici, ecc. I tipi di attività sono determinati in base alle specifiche del lavoro.

Passaggio 8

Per scrivere i piani vengono utilizzate varie forme: testo, tablet (tasca), testo utilizzando un indice di carte, blocco schematico, sotto forma di ciclogramma, diagramma planimetrico, ecc. Scegli il tipo che ti è più comodo e rispecchia al meglio il lavoro, o, più spesso, il tipo che viene adottato nel tuo istituto.

Passaggio 9

Creare e popolare una tabella. Indicare in testa alla tabella tutti i parametri necessari, quali orario di attività, data, direzione, tipo di attività, risultato pianificato.

Passaggio 10

Quando si pianifica il lavoro, prendere in considerazione: i risultati dei periodi passati, le raccomandazioni della letteratura pedagogica, le migliori pratiche del paese, della città, della scuola nelle attività pianificate, le possibilità dei genitori, del pubblico, delle istituzioni culturali e del loro potenziale educativo, tradizionali e altre festività (locali e nazionali).

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