Ci sono molti libri per bambini meravigliosi nel mondo, possono essere letti e riletti da bambini e adulti. E volevi scriverne un altro. Anche meraviglioso. C'è solo un po' da capire. Da dove cominciare, dove cercare ispirazione, come scegliere il nome giusto?
Ciò che è meraviglioso nella letteratura per bambini è che l'unico metro di misura qui è l'immaginazione dell'autore. Questo è un mondo intero in cui tutto è possibile.
Il libro inizia con un'idea
Anche se hai un'idea brillante e vuoi iniziare rapidamente, prenditi il tuo tempo. Controlla prima i risultati della ricerca di libri simili su Internet. Come mai? Sì, perché non vale la pena spendere tempo ed energie per scrivere ciò che è già stato scritto da qualcuno.
Quindi vai su Google, digita la frase "libro per bambini" nel campo di ricerca e accanto ad essa c'è un riassunto dell'idea. Esamina i risultati. Assicurati di leggere l'annotazione, studia il contenuto di storie simili. Determina in che modo il tuo libro sarà diverso da quello esistente. Questa procedura richiede al massimo 2 minuti. È necessario per non investire in ciò che è già stato scritto da qualcun altro.
Non scoraggiarti se "tutto è stato scritto prima di te". Basta sviluppare l'idea e cambiare un po' la trama. Quindi avresti scritto di un cane di un canile che ha trovato una nuova casa? Meraviglioso! Trova una caratteristica distintiva per il cane. Descrivi cosa sta succedendo attraverso gli occhi di un cane, non di un bambino. Volevi scrivere dell'amicizia tra un drago e una principessa. Ma esattamente la stessa storia ha attirato la tua attenzione? Sostituisci il drago con un dinosauro e la principessa con una ragazza normale che vive in un appartamento di città. Gioca con la trama. Forse alla fine, i lettori troveranno un epilogo o una sorpresa insoliti.
Chi sei tu, il protagonista?
Pensa all'aspetto del personaggio principale. Sapete quali sono i personaggi più memorabili per i bambini? A differenza di altri. Buffo. Strano. Possono avere abitudini divertenti. O il modo di parlare. Basta non dimenticare: il personaggio principale deve essere vivo. Simile ai bambini normali.
Ecco un breve questionario che ti aiuterà a elaborare l'immagine del personaggio principale o dell'eroina.
1. Cosa vuole il personaggio principale?
2. Quali sono i suoi vantaggi e svantaggi?
3. È un estroverso o un introverso?
4. In che modo è diverso dagli altri bambini?
5. Dubita di se stesso o è troppo sicuro di sé?
6. Ha animali domestici? (Se parliamo di un animale domestico, ha dei proprietari?)
7. Cosa rende felice il tuo personaggio principale?
8. Ha dei segreti?
9. Come può sorprendere tutti quelli che lo circondano?
10. Quello che ama che gli altri odiano. Pesce bollito, per esempio. Prendere in giro.
Se hai risposto ad almeno 8 domande su 10, congratulati con te stesso. Il tuo personaggio sembra vivo.
Quando il volume conta
È molto importante decidere il volume del libro. E per questo è importante sapere a che età è progettato il lavoro futuro.
1. I bambini di età inferiore a 3 anni preferiscono il maggior numero possibile di illustrazioni luminose. Se il libro è per i più piccoli, bastano 200 parole.
2. Se stai scrivendo per bambini di 2-5 anni, limitati a 500 parole.
3. Per i bambini dai 3 ai 7 anni sono sufficienti 800 parole.
4. Per i bambini in età scolare, i libri colorati fino a 1.000 parole sono perfetti.
5. Per gli scolari di età compresa tra 5 e 10 anni, il volume delle parole può raggiungere 10.000. Tale libro può contenere capitoli.
6. E dai 7 ai 12 anni, la lunghezza massima di un'opera letteraria non deve superare le 30.000 parole.
Ricorda, è una cattiva idea "diffondere" un pensiero lungo un albero. Soprattutto quando si tratta di un libro per bambini.
Sbrigati ad essere in tempo e non aver paura di confondere
Hai un'idea e una trama unica. C'è un protagonista. Conosci il volume approssimativo. È ora di iniziare. Questo deve essere fatto rapidamente. La trama deve svilupparsi, non trascinarsi, altrimenti il lettore perderà rapidamente interesse. Se stai scrivendo di un viaggio nella foresta, dovresti andare lì nelle prime due pagine. Non c'è bisogno di lunghe presentazioni e biografie. Il lettore non padroneggerà un'introduzione noiosa, metterà da parte il lavoro e se ne dimenticherà.
Assicurati di confondere l'eroe. Devi chiedergli un puzzle che lo catturerà e lo consumerà. L'eroe deve sicuramente superare qualche difficoltà. Non dovrebbe farlo troppo facilmente. In caso contrario, il libro non sarà interessante. Lascia che provi a fallire il compito, fai un errore. Disperazione e, naturalmente, troverà una via d'uscita.
Gli ostacoli dovrebbero ostacolare il tuo eroe. Non uno o più. Se ha deciso di sconfiggere il drago o fare un viaggio intorno al mondo, allora deve prendere una spada e una cotta di maglia o costruire una nave. E la mamma lo chiamerà per cena o gli ricorderà che è ora di fare i compiti. Perché non puoi andare dal drago con lezioni non soddisfatte.
Il tuo eroe deve essere imbevuto di un problema. Questa deve essere una questione della massima importanza. Finché questa sensazione viene trasmessa dal tuo eroe dalle pagine del libro, il lettore proverà lo stesso. Sarà assorto nel compito. Farà il tifo per l'eroe. Esperienza con lui.
Alcune sfumature
Usa le ripetizioni. Perché i bambini lo adorano. Ripeti frasi e parole. Mettili in bocca al protagonista. Lascia che lo definiscano. Ricorda: il momento clou del lavoro di un bambino non è solo la storia stessa, ma anche le illustrazioni. Assicurati che gli illustratori abbiano qualcosa con cui lavorare. L'illustratore avrà più opportunità di mostrare l'immaginazione se l'azione principale si svolge al di fuori dello spazio chiuso. Ad esempio, nella foresta, non a casa oa scuola.
Hai sviluppato un'idea, l'hai messa in parole e sei riuscito ad affascinare il lettore. È ora di finire il libro. Hai un paio di pagine per il finale. Non di più. Poiché il problema è stato risolto, la tensione è diminuita, non c'è più bisogno di attirare l'attenzione del lettore. Dobbiamo prenderci cura del retrogusto.
Come ti chiami, libro?
Ti verrà in mente il titolo del libro dopo averlo finito. Perché un raro autore immagina, alla lettera, come si svilupperà la trama e anche come si comporterà il protagonista. E se invece del gelato volesse lo zucchero filato e il corso della storia cambiasse? Non avere mai fretta con un nome.
È meglio usare parole per la stessa lettera o verbi di azione nel titolo del libro. Ti è venuta l'idea di scrivere di come un ragazzo o una ragazza è andato al circo e ha trovato un pulcino lì, che si è rivelato essere un pulcino di struzzo? Non scrivere "Andare al circo" nel titolo. È noioso. Scrivi meglio "Pollo al circo". Vuoi descrivere un viaggio nella foresta per i funghi? Non scrivere "Come siamo andati per i funghi". Scrivi "Come Masha ha vinto l'agarico". Qui hai l'allitterazione e un verbo d'azione che introduce l'intrigo. Come hai vinto?
Controlla su Internet se esiste già un nome simile per un libro per bambini. Alla fine, controlla la tua invenzione su bambini e adulti. Presta particolare attenzione ai bambini. Il bambino è incuriosito quando sente il titolo dell'opera o è francamente annoiato?
Alla fine, devi solo rileggere attentamente e abbreviare la storia. Armati del tasto Canc e ripassa il testo. Chiediti: "E se elimino questa parola o questa frase, la storia perderà il suo significato?" Se non perdi, sentiti libero di eliminare.
Se segui il consiglio, abbi pazienza, fortuna o una musa ti sorriderà. Scriverai un libro meraviglioso per bambini.
