L'asilo è il primo passo del bambino sulla via della vita sociale. Amicizia, difesa dei propri interessi, litigi e resistenza: tutto questo dovrà essere deciso da solo, perché i genitori non sono in giro. Oltre alla prontezza psicologica, il bambino deve avere tutte le abilità necessarie che un asilo gli presenta.
Di solito il bambino viene mandato all'asilo a tre anni. A questo punto, il bambino è abbastanza indipendente da essere senza madre. I bambini vengono ammessi all'asilo molto prima, ma questa è una misura forzata, poiché la madre ha urgente bisogno di andare al lavoro. Un bambino di due anni non è ancora abbastanza pronto per entrare in una squadra di bambini. All'età di tre anni, i bambini iniziano a interessarsi attivamente ai loro coetanei e hanno già le competenze necessarie nella vita di tutti i giorni. Accade così che un bambino venga allevato a casa e comunichi raramente con altri bambini, e all'età di 4-5 anni va in giardino. Più il bambino è grande, più è difficile per lui abituarsi all'asilo.
Cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino all'asilo
All'asilo non ci sarà una madre che capisca perfettamente il bambino. Ecco perché è importante elaborare tutte le abilità necessarie che semplifichino la vita nella squadra dei bambini. I genitori sono obbligati a insegnare al bambino a vestirsi in modo indipendente: il bambino deve far fronte a collant, calze, camicia e capispalla. Cerniere, bottoni, rivetti e lacci non obbediranno a ogni bambino di tre anni, ma il loro bambino imparerà presto a usarli correttamente. Per aiutare l'asilo, ci sono giochi sotto forma di allacciatura, vari poster educativi su cui sono disegnati capi di abbigliamento. La mamma può realizzare da sola un poster del genere e allenarsi con il bambino spesso e poco a poco. L'insegnante, che ogni giorno riunisce un'intera folla di bambini ciarlieri per una passeggiata, sarà grata ai genitori. I vestiti per l'asilo dovrebbero essere scelti semplici e comodi in modo che non abbiano elementi di fissaggio complessi.
Anche la capacità di usare un cucchiaio, una forchetta e una bevanda da una tazza deve essere "affilata" in anticipo, e non solo prima di venire all'asilo. Una bottiglia con un capezzolo, una tazza a sorso, una tazza a sorso in giardino sono considerate cattive abitudini. All'inizio, non c'è modo senza cibo sparso sul pavimento e pozzanghere di composta, ma il bambino non ha altro modo per imparare a mangiare normalmente. Inoltre, il bambino dovrebbe sedersi correttamente al tavolo, spostare la sedia. Se può fare tutto questo, non rimarrà mai affamato, perché l'insegnante e la tata non hanno tempo per nutrire ogni bambino. Se il bambino può mangiare da solo, lo fa sentire più adulto di altri bambini che non sanno usare cucchiaio e forchetta.
All'asilo, il bambino dovrebbe già essere svezzato dall'uso dei pannolini. È necessario lasciarlo in mutandine o pantaloni più spesso, quindi il bambino capirà che è spiacevole camminare in cose bagnate e presto chiederà un vasino. Puoi iniziare a usare il vasino all'età di un anno e mezzo. In giardino, ogni allievo ha un armadietto personale, nel quale c'è sempre un set di vestiti di riserva in caso di sorprese. Inoltre, il bambino dovrebbe essere in grado di lavarsi le mani con il sapone e asciugarle con il proprio asciugamano.
Prontezza psicologica per il giardino
La disponibilità di un bambino a frequentare l'asilo non riguarda solo la capacità di servire se stesso. È positivo se il bambino può parlare una lingua comprensibile ai genitori e agli altri. Il bambino dovrebbe avere il desiderio di concentrarsi su una certa attività, di comprendere le istruzioni e i divieti dell'insegnante. All'età di circa tre anni, è necessario comunicare con altre persone e bambini, quindi in questo momento il bambino può già andare in giardino. Un momento molto importante nella vita di un futuro bambino dell'asilo è la routine quotidiana. La mamma dovrebbe riconoscerlo in giardino in anticipo, e due mesi prima di venire al gruppo, avvicinargli la routine quotidiana delle briciole. Vale anche la pena prestare attenzione ai piatti che vengono dati all'asilo e, se possibile, cucinarli. Una routine e un'alimentazione abituali faciliteranno l'adattamento a un nuovo posto.