Molta attenzione è rivolta alla risoluzione dei problemi nello studio della matematica nella scuola elementare. È necessario insegnare al bambino a trovare una soluzione, formularla correttamente su un quaderno, spiegare cosa si trova in questa o quell'azione. La maggior parte dei problemi sorgono quando si cerca una soluzione. In questo caso, le principali responsabilità sono assegnate all'insegnante, ma la responsabilità dei genitori è consolidare le conoscenze a casa e lavorare sullo sviluppo del bambino. E questo dovrebbe essere fatto molto prima della scuola.
Istruzioni
Passo 1
Insegna a tuo figlio a stabilire connessioni logiche tra oggetti e fenomeni. Ad esempio, perché uno degli edifici a più piani adiacenti è più alto e l'altro più basso? Per un adulto, è ovvio che la sua altezza dipende dal numero di piani. Questa connessione, magari con il tuo aiuto, dovrebbe essere stabilita dal bambino. Perché il lupo è arrivato a casa della nonna più velocemente di Cappuccetto Rosso? Stabilire una relazione tra la lunghezza del percorso e il tempo (in questo caso si può ignorare il concetto di "velocità"). Perché c'è abbastanza forza umana per spostare alcuni oggetti, mentre altri devono chiamare una gru? Insegna a tuo figlio a rispondere alle domande "come?", "Perché?", "Perché?", "Da dove?" e altri come loro, sviluppano la capacità di stabilire connessioni logiche.
Passo 2
Espandi gli orizzonti di tuo figlio. Leggere vari romanzi e letteratura scientifica popolare per bambini ti aiuterà a farlo. Ricevendo risposte a tanti "perché?", il piccolo impara il mondo. In futuro, quando risolverà problemi matematici, usando i suoi orizzonti e comprendendo come si verificano determinati processi, troverà facilmente una soluzione.
Escursioni, lezioni in vari circoli e sezioni ampliano i loro orizzonti e riempiono la conoscenza del mondo che li circonda.
Passaggio 3
Lavora su quanto velocemente tuo figlio legge il testo stampato. È impossibile risolvere il problema leggendo le sillabe e dimenticando alla fine della lettura ciò che è stato discusso all'inizio! Dopo aver letto il problema, chiedi a tuo figlio alcune domande sul suo contenuto. Controlla se ha capito di cosa si tratta.
Passaggio 4
Assicurarsi che il bambino abbia una ferma assimilazione delle relazioni tra le unità di misura delle quantità. È indispensabile sapere che 1 metro contiene 100 centimetri e 1 centesimo contiene 100 chilogrammi!
Passaggio 5
Forma la capacità di tuo figlio di risolvere semplici problemi in un'unica azione. Esempi di questi possono essere trovati nei libri di testo di matematica.
Passaggio 6
Quando risolvi un problema composto (in diverse azioni), scomponilo in semplici compiti che il bambino sa già come risolvere.
Passaggio 7
Automatizza l'abilità del conteggio verbale. Addizione e sottrazione entro 100 (tutti i casi) e facili calcoli entro 1000, così come la tabellina, il bambino dovrebbe saperlo bene.
Passaggio 8
Per risolvere alcuni problemi (per il movimento, ad esempio), è necessario conoscere le formule. Metti alla prova le loro conoscenze con un bambino.
Passaggio 9
Lavora sulla costruzione di capacità di risoluzione dei problemi in modo sistematico, non caso per caso. I risultati saranno visibili solo con il duro lavoro quotidiano.