Di Cosa Dovrebbero Preoccuparsi I Genitori Di Una Prima Elementare?

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Di Cosa Dovrebbero Preoccuparsi I Genitori Di Una Prima Elementare?
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Anonim

Quando un bambino va in prima elementare, per lui inizia una nuova fase della vita. È stimolante, interessante ed eccitante per lo studente e i suoi genitori. Durante questo periodo, appare una nuova routine quotidiana, nuovi compiti, doveri, responsabilità. Il bambino impara a gestire le sue emozioni, a creare correttamente la sua autostima, a fare i conti con le opinioni degli altri.

Di cosa dovrebbero preoccuparsi i genitori di una prima elementare?
Di cosa dovrebbero preoccuparsi i genitori di una prima elementare?

Tutti i bambini hanno atteggiamenti diversi nei confronti del processo educativo

Ci sono bambini che amano la scuola e trovano le lezioni interessanti e istruttive. Tali studenti fanno rapidamente nuove conoscenze, fanno amicizia con i compagni di classe, ascoltano l'insegnante e fanno felicemente i compiti.

Alcuni studenti amano la comunicazione, rispettano i loro insegnanti e possono anche completare vari compiti, ma hanno bisogno di un monitoraggio costante. Questo vale sia per la scuola che per la casa.

Ma ci sono anche bambini che non amano frequentare un istituto scolastico, non riescono a trovare un linguaggio comune con i loro compagni di classe e quindi rimangono soli.

Quali problemi si possono incontrare durante l'adattamento alla scuola

Tutti i bambini sono diversi e possono avere problemi diversi. Ad esempio, qualcuno non può sedersi in un posto, qualcuno non può controllarsi e gridare una risposta senza alzare la mano e qualcuno si stanca molto rapidamente e non può concentrarsi sul compito. Si noti che i bambini lenti non possono padroneggiare bene il materiale offerto loro.

Inoltre, i bambini possono avere problemi emotivi. Ad esempio, uno non riesce a trovare un linguaggio comune con i coetanei, l'altro non riesce ad approfondire le parole dell'insegnante. Inoltre, il bambino potrebbe non essere completamente indipendente, il che può diventare motivo di umiliazione da parte dei coetanei. Le malattie croniche nei bambini sono spesso esacerbate.

Se si notano tali momenti, i genitori e gli insegnanti devono prestare molta attenzione a questo e forse anche portare il bambino da un medico specializzato.

Quali sono le ragioni di tali problemi in questo periodo?

Tutte le origini vengono dalla famiglia. Influenzato dall'educazione del bambino. È importante considerare come ha comunicato con gli altri bambini, se è aperto alla comunicazione, al gioco con loro. Ha un interesse per il mondo che lo circonda, per la vita. Spesso i genitori pretendono molto dal figlio, preparandosi per lui o, al contrario, ricordando la loro esperienza negativa. Tutto ciò influisce negativamente sul futuro studente.

Immaturità psicologica del bambino. Forse semplicemente non è ancora pronto per memorizzare un tale volume di informazioni, non può fare ciò che gli viene richiesto. Il bambino ha bisogno di capire come viene valutato e per cosa, deve fare i suoi piani correttamente e assegnare correttamente le priorità, rendendosi conto che il suo rendimento scolastico dipende da questo.

Il bambino dovrebbe capire che la scuola per lui è lo stesso lavoro che fanno gli adulti, solo che viene valutata in modo diverso.

Il bambino può essere mentalmente esausto a causa della stanchezza cronica. Il volume delle attività diventa più grande e devi essere in grado di calcolare correttamente la tua forza per completarle.

Come superare le difficoltà

  1. Un atteggiamento positivo in famiglia è essenziale. I genitori dovrebbero essere direttamente coinvolti nella vita del bambino. Devi parlare con lui, raccontare i momenti positivi della tua vita. Questo servirà come una buona motivazione per il bambino.
  2. Dopo la scuola, il bambino ha bisogno di riposo. I genitori non dovrebbero pretendere che si sieda immediatamente per fare i compiti. Devi cambiare il tipo di attività o offrirti di fare un pisolino.
  3. Non dovresti mai dire a un bambino che qualcuno è migliore di lui. Mamma o papà dovrebbero valutare oggettivamente solo il loro bambino e non altri scolari.
  4. Il bambino dovrebbe essere lodato per qualsiasi lavoro ben fatto.
  5. È importante ricordare che è nella scuola che si forma la personalità e se il bambino avrà successo in futuro o meno. I genitori sono responsabili di questo.

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