All'inizio del periodo scolastico, il bambino dovrà affrontare molte difficoltà. I genitori possono e devono aiutare a superarli. All'inizio è molto importante partecipare alla preparazione dei compiti. Ricorda, il primo grado pone le basi, forma la capacità di apprendimento del bambino.
Istruzioni
Passo 1
Per ottenere buoni risultati accademici e allo stesso tempo sviluppare l'indipendenza del primo selezionatore, scegli quali compiti il bambino può completare da solo e dove è richiesta la tua partecipazione significativa.
Passo 2
Concorda con il primo selezionatore a che ora ti siederai per le lezioni. Ciò aiuterà il bambino ad abituarsi a un determinato programma, pianificare il tempo libero e sintonizzarsi per lavorare in anticipo. Il momento ottimale per lo studio a casa va da un'ora e mezza a due ore dopo il ritorno da scuola. Quindi il primo selezionatore si riposerà, ma non perderà la concentrazione.
Passaggio 3
Il posto di lavoro a casa deve essere attentamente pensato. Un tavolo comodo, la giusta illuminazione: tutto questo è importante per il successo educativo di un bambino. Elimina i fattori che possono interferire, distrarre: suoni estranei, oggetti non necessari, animali domestici nell'area di lavoro.
Passaggio 4
Motivare correttamente il primo selezionatore. Ad esempio, supponiamo che andrai a fare una passeggiata o guarderai un cartone animato dopo aver preparato i compiti. È importante creare la giusta atmosfera durante i compiti. Non essere nervoso, non avere fretta, non fare pressione sul bambino, lodalo, ma sicuramente meritatamente, notando successi specifici.
Passaggio 5
Per sviluppare la tua tecnica di lettura, leggi con tuo figlio ogni giorno, ad esempio, prima di andare a letto. Discuti su ciò che hai letto, condividi la tua opinione sui personaggi, fai domande e porta il primo selezionatore a un mini-racconto di ciò che ha letto.
Passaggio 6
Non è necessario inseguire troppo il risultato. Non aumentare il carico, questo può portare al burnout del bambino. Un livello troppo alto può abbassare l'autostima di un bambino.