Per lo sviluppo della memoria di un bambino, è indispensabile imparare molta poesia con lui in età prescolare. All'inizio, le poesie possono essere molto piccole, ma all'età di 4-5 anni, quando il cervello del bambino inizia a svilupparsi attivamente e la quantità di memoria aumenta, è possibile memorizzare grandi opere. Ma questo deve essere fatto gradualmente e in modo creativo, per non scoraggiare la brama di conoscenza del bambino.
Istruzioni
Passo 1
Non dovresti costringere il bambino a imparare una poesia, se non lo vuole, non avrà senso da questo. Anche se fai ripetere al bambino le righe, ricorderà per sempre quanto la poesia e lo studio fossero spiacevoli per lui in generale. In età scolare, questo può dare frutti cattivi.
Passo 2
Assicurati di leggere la poesia prima di insegnare o recitare. Leggi lentamente ed in modo espressivo, aiutando il tuo bambino a sentire l'umore e a capire nel miglior modo possibile cosa sta succedendo nella poesia. Durante la lettura, puoi aiutarti con i gesti, descrivendo l'intera storia per il bambino.
Passaggio 3
Dopo aver letto, chiedi al bambino di cosa parlava la poesia, quale dei personaggi gli piaceva, perché si sono comportati in questo modo, cosa è successo loro dopo. Assicurati che il bambino capisca il significato della poesia, puoi persino leggergliela di nuovo. Se ci sono parole incomprensibili, spiegale al bambino, altrimenti non le ricorderà.
Passaggio 4
Se il tuo bambino sa già leggere, chiedigli di leggerti la poesia. Quindi inizia a creare. Gioca questa storia con tuo figlio: leggi ad alta voce riga per riga e con gesti, oppure ritrai ciò che sta accadendo sotto forma di uno schizzo. Lascia che il bambino ripeta dopo di te: la memoria motoria ti aiuterà a ricordare la poesia in modo più accurato. Puoi usare tuo padre o tua nonna in questo gioco. Più persone ci sono, più è divertente.
Passaggio 5
Puoi scolpire gli eroi della poesia dalla plastilina o dare al bambino dei colori in modo che disegna la storia come la vede. Quindi la madre legge due righe alla volta e il bambino fa piccoli disegni. La mamma può anche disegnare, ma è imperativo che i bambini seguano il corso della storia che si svolge. Quando si memorizza ulteriormente, il bambino deve prima fare affidamento sui disegni. Qualsiasi visualizzazione più un elemento del gioco aiuterà a interessare il bambino e renderà il processo di memorizzazione di una poesia piacevole e divertente per lui.
Passaggio 6
Dividi la poesia in parti: quartine e distici. Puoi anche dividerlo in frasi semantiche, l'importante è che non devi ripetere molto in una volta. Imparare in piccoli pezzi è molto più efficace. Leggi le prime due righe della poesia al bambino, lascia che le ripeta da solo, senza il tuo aiuto, basandosi su immagini o raffiguranti azioni. Quindi leggi altre due righe, il bambino le ripeterà e poi l'intera quartina. Quindi vai avanti gradualmente finché non hai imparato l'intera poesia.
Passaggio 7
Se il lavoro è molto lungo, dividilo in parti e insegnale ciascuna separatamente, non far stancare il bambino e impara la poesia tutto il giorno. Ogni giorno prendi un piccolo passaggio dell'intero lavoro, impara qualche quartina, il giorno dopo ripeti quello che hai imparato e se il bambino non si confonde e ricorda tutto perfettamente, continua a memorizzare il passaggio successivo.
Passaggio 8
E ricorda che devi cambiare costantemente la forma di attività, l'attenzione di un bambino in età prescolare non può concentrarsi su una cosa per molto tempo, si stanca. Impara una poesia con lui per non più di 15-20 minuti alla volta. È meglio tornare a questa attività più volte al giorno piuttosto che chiedere al bambino di impararla subito. Non infastidirti e non saltare al bambino, anche se qualcosa non funziona per lui. Sii calmo, quindi il bambino non diventerà nervoso, pronuncerà i versi in modo chiaro, lento e con espressione.
Passaggio 9
Quando impari una poesia o parte di essa, loda il tuo bambino in età prescolare e rimanda il lavoro. Devi ripetere i versi con lui in mezz'ora, prima di andare a dormire o al mattino: decidi tu quando il bambino è pronto. Basta non chiedergli come durante l'esame. È meglio chiedere di raccontare la poesia a nonna, papà, giocattolo preferito per metterla a letto. Oppure inizia a dire a te stesso, quindi "dimentica" la linea e chiedi al bambino di aiutarti. Una forma così velata di verifica aiuterà il bambino a non aver paura di confondersi o confondere qualcosa. Torna alla poesia finché tuo figlio non la recita completamente e con molta sicurezza.
