Nel processo di sviluppo di ogni bambino, arriva un momento in cui presta attenzione al cambiamento delle stagioni, all'ora del giorno. È da questo momento che il bambino inizia, seppur intuitivamente, a misurare determinati periodi di tempo.
Necessario
Materiali fai da te per falsi: cartone, carta colorata, colla, pennarelli, ecc
Istruzioni
Passo 1
Non ci sono raccomandazioni chiare sull'età in cui è meglio iniziare a insegnare al tuo bambino come usare l'orologio. Fondamentalmente, questo è il momento in cui il bambino ha già iniziato la sua conoscenza con il mondo dei numeri e delle persone. Tuttavia, per iniziare a imparare a determinare l'ora in base all'orologio, è necessario che tuo figlio non solo le pronunci abilmente e le conti ad alta voce, ma le distingua per il loro aspetto.
Passo 2
Inoltre, il processo di apprendimento sarà molto più semplice se riuscirai ad acquistare o realizzare il tuo orologio con lancette mobili e numeri grandi e luminosi. Metti o appendi un orologio del genere in un posto prominente nella stanza del bambino o nella stanza in cui trascorre molto tempo (nella stanza dei giochi o nel soggiorno). Attira costantemente l'attenzione del bambino su queste ore durante le consuete attività: alzarsi, colazione, pisolini, ecc. Spiega a tuo figlio che ogni giorno ha lo stesso numero di ore, che la lancetta delle ore piccola passa due cerchi sul quadrante in un giorno. Quando comunichi con tuo figlio, parla costantemente dell'ora da cosa e a che ora, ad esempio, può giocare. Mostralo questa volta su un orologio giocattolo, lascia che il bambino confronti l'immagine sull'orologio giocattolo con l'immagine su quello reale.
Passaggio 3
Per una comprensione più completa del tempo da parte del bambino, introducilo ai diversi tipi di frecce e alle loro funzioni. Cerca di spiegare i concetti di ora, minuto, secondo il più facilmente possibile per il bambino. Spiega che quando la lancetta dei minuti grande fa un cerchio, la lancetta delle ore piccola fa una divisione, avanza alla cifra successiva. È lo stesso con le lancette dei secondi e dei minuti. Di solito, nelle fasi iniziali dell'apprendimento dell'uso dell'orologio, i bambini hanno difficoltà a capire perché la freccia è sul numero 3, e significa 15 minuti. Per eliminare questa complessità, puoi creare un orologio con le tue mani in modo tale che il numero di minuti sia inscritto sopra ogni cifra standard: firma 5 minuti sopra il numero 1, 10 minuti sopra il numero 2, ecc.
