Quello Che Un Nascondino Insegna A Un Bambino

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Anonim

Probabilmente, quasi tutti gli adulti ricordano il gioco del nascondino fin dall'infanzia. Le varianti del gioco sono diverse ad ogni età. Più il bambino invecchia, più difficile diventa il nascondino. Ma a qualsiasi età, questo gioco ha un effetto positivo sullo sviluppo del bambino.

Quello che un nascondino insegna a un bambino
Quello che un nascondino insegna a un bambino

Nascondino per i più piccoli

Nascondino è in realtà il primo gioco che un bambino inizia a giocare. Questo è un gioco che coinvolge non solo la manipolazione di un oggetto, ma l'interazione con un'altra persona, comunicando con lui.

Per un neonato non esiste il concetto di tempo e costanza degli oggetti. Se la mamma non c'è più, allora è per sempre. Inoltre, l'abbandono è equiparato alla perdita del contatto visivo. Pertanto, il primo nascondino è un gioco del cucù, quando una madre si copre gli occhi con le mani (si nasconde), e poi si ritrova. Per il bambino non è nascondersi, ma trovare la madre, ripristinare il contatto con lei che porta gioia. Il bambino è felice che sua madre non sia andata da nessuna parte.

Nel tempo, il bambino inizia a coprirsi il viso con le mani o con un pannolino, nascondendosi da sua madre. Nascondere e cercare in così tenera età è un modo per rafforzare continuamente il legame con tua madre.

Inoltre, il bambino impara il principio della costanza del mondo. Per la psiche del bambino, il mondo scompare quando il bambino chiude gli occhi. “Non ti vedo, quindi non esisti” è la formula del pensiero del neonato. Il gioco del nascondino aiuta proprio a superare questa formula e a capire che il mondo rimane lo stesso, anche quando non lo guardi.

Nascondino dopo un anno

Quando il bambino è già un po 'più grande, è possibile trovare molte opzioni per nascondino. Questo è nascondere un oggetto nella tua mano ("Indovina in quale mano"), e trovare il tesoro nascosto da qualche parte nell'appartamento, e nascondino con tua madre, e molto altro, per il quale è sufficiente l'immaginazione dei genitori.

Come nel caso di un bambino, è una grande gioia per un bambino trovare qualcosa o essere trovato. Il pensiero del bambino si sviluppa. Nascondino e cerca lo aiuta in questo: dopotutto, devi fissare un obiettivo per te stesso (cercare un oggetto o una madre) e raggiungerlo, il che non è sempre facile, devi fare sforzo e impegno. Pertanto, il nascondino aiuta a modellare i processi di definizione degli obiettivi e a sviluppare la perseveranza del bambino.

Ma la cosa più importante è che il nascondino è un momento di comunicazione positiva attiva con la mamma. La saturazione della vita di un bambino con tali emozioni positive è molto vantaggiosa per il suo sviluppo.

Nascondino durante l'adattamento all'asilo

Separatamente, vorrei parlare dei vantaggi di giocare a nascondino quando il bambino viene mandato all'asilo. Qualche tempo prima che il bambino inizi a frequentare l'istituto di istruzione prescolare, è meglio iniziare a giocare a nascondino con lui. In questo caso, è il momento di trovare la madre che è importante. Con l'aiuto di questo gioco, nel subconscio del bambino, si forma la fiducia che la madre sarà sicuramente trovata, non scomparirà per sempre. È con ansia per questo che un bambino incontra quando viene all'asilo. Prima di allora, era costantemente a casa con sua madre, e poi lei se ne va. Il bambino inizia a innervosirsi perché sua madre si dimenticherà di lui, lo lascerà per sempre. Giocando a nascondino in casa con il bambino, la madre aiuta simbolicamente a far fronte a questa ansia.

Nascondino prescolare

I ragazzi di 3-6 anni stanno già giocando a nascondino tra loro. Il gioco diventa piuttosto difficile: appare il leader (quello che sta cercando tutti i nascosti) e le regole del gioco. Come qualsiasi altro gioco collettivo a questa età, nascondino insegna ai bambini a interagire tra loro e negoziare. Dopotutto, le regole del gioco in ogni squadra sono diverse. In alcuni gruppi di bambini è sufficiente trovare colui che si nasconde, mentre in altri bambini è necessario correre più veloce di lui nel luogo designato, ecc. Le regole devono essere negoziate. Ogni bambino in particolare impara a seguire le regole concordate. Se non lo fa, gli altri ragazzi semplicemente non giocheranno con lui.

Inoltre, a questa età viene insegnato a nascondino per mostrare qualità di leadership. Si tratta di colui che propone il gioco, è il primo a giocarci, o che avvia un cambiamento nelle regole. Pertanto, se i genitori vogliono coltivare qualità di leadership in un bambino, dovrebbero attirare la sua attenzione su questi punti: dove può prendere l'iniziativa in una squadra.

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