L'autocoscienza consiste nella consapevolezza del soggetto della sua differenza dagli altri soggetti del resto del mondo. Al momento non ci sono teorie scientifiche completamente formate su questo problema.
Necessario
Letteratura scientifica su psicologia e filosofia
Istruzioni
Passo 1
In psicologia, l'autocoscienza è intesa come un fenomeno mentale basato sulla consapevolezza di una persona di se stessa come soggetto di attività. Come risultato dell'autocoscienza, l'idea che una persona ha di se stesso si forma nella teoria dell'"io".
Passo 2
Quindi Rubinstein S. L. nel suo libro "Fondamenti di psicologia generale" ha scritto che, ad esempio, un bambino non è immediatamente consapevole di se stesso. Durante i primi anni della sua vita, si chiama per nome nello stesso modo in cui lo chiamano gli altri. All'inizio, comprende se stesso non come un soggetto indipendente, ma come un oggetto in relazione ad altre persone.
Passaggio 3
L'autocoscienza non è un dato primordiale, che è inerente a una persona dalla nascita. La consapevolezza di sé è un prodotto dello sviluppo. Tuttavia, vale la pena notare che la coscienza del bambino appare come un embrione identico. La coscienza "Io" in un bambino inizia a prendere forma verso i tre anni, quando inizia a distinguere tra sensazioni che sono state causate dal mondo esterno, e quelle sensazioni che sono state causate dal suo stesso corpo. Tale consapevolezza delle proprie qualità mentali e l'autostima acquisiscono la massima importanza nell'adolescenza. Poiché tutti i componenti dell'autocoscienza sono interconnessi, lo sviluppo di uno di essi porta a una modifica dell'intero sistema di coscienza.
Passaggio 4
Lo sviluppo dell'autocoscienza avviene in più fasi durante la vita umana. All'età di un anno si scopre l'io stesso. Un bambino può già separare i risultati della propria attività dal mondo esterno all'età di due o tre anni. La capacità di autovalutarsi, cioè l'autostima, inizia a formarsi all'età di sette anni. La fase dello sviluppo attivo dell'autocoscienza, della ricerca del proprio “io” e del proprio stile avviene nell'adolescenza. Entro la fine di questo periodo, si stanno formando valutazioni sociali e morali di base.
Passaggio 5
La formazione dell'autocoscienza è influenzata da diversi fattori, vale a dire, la valutazione dei risultati della propria attività, la valutazione degli altri e del proprio status nel gruppo dei pari, la formula della relazione "Io sono l'ideale" e "Io sono il vero".
Passaggio 6
Tra le componenti dell'autocoscienza, secondo la teoria di V. S. Merlin, si possono individuare un sistema di valutazioni sociali e morali, consapevolezza della propria psiche, consapevolezza dell'"Io" come principio attivo, consapevolezza della propria identità. Questi elementi di autocoscienza sono sempre interconnessi tra loro a livello funzionale e genetico, sebbene la loro formazione non avvenga contemporaneamente.
